Постоянная похвала ребенка «молодцом» — это, казалось бы, безобидная практика для родителей. Ведь кто не хочет видеть радость и улыбку на лице своего ребенка? Однако, от несвоевременной и чрезмерной похвалы могут возникнуть непредвиденные проблемы и нежелательные последствия, как для родителей, так и для детей.
Настройка родительских похвал может стать основой для формирования негативных жизненных позиций у ребенка, что впоследствии может негативно сказаться на его взрослой жизни. Родители, поощряя самые разные желания своего ребенка, устанавливают рамки исключительно на удовлетворение его текущих потребностей и желаний, утрачивая важный аспект сохранения и развития детской самоорганизации, творчества и ответственности.
1. Зависимость от чувства статуса
Перенасыщение ребенка поощрительными отметками ведет к зависимости от чувства статуса. Ребенок становится слишком зависимым от оценки своего поведения другими и не умеет ориентироваться в себе. В итоге, молодые люди начинают руководствоваться мнением социума, а не собственными внутренними ценностями.
Пропустите несколько абзацев 🙂
3. Разочарование и обиды
Если родители постоянно говорят «молодец» за любой сдвиг в развитии, то когда ребенку действительно будет трудно или он сделает ошибку, он может испытывать разочарование и обиды на себя. Он создаст в себе неосознанную ассоциацию, что ошибки или трудности являются неудачей или даже позором. Таким образом, ребенок потеряет мотивацию решать задачи, ибо он боится неуспеха и негативных эмоций, связанных с ним.
4. Усиление неравномерности в развитии
Частые похвалы ребенка лишь за один аспект его личности или достижение на определенной площадке (например, только за успехи в учебе) могут усилить неравномерность в его развитии. Ребенок может стать однобоким, и переключение на другие области обучения может потребовать от него намного больше времени и усилий. В такой ситуации ребенок может не справиться со стрессом и потерять интерес к новым занятиям.
5. Снижение мотивации к саморегуляции
Если ребенок все время получает похвалу за свои действия, то его мотивация к саморегуляции и самостоятельному решению проблем снижается. Ребенок не развивает способности к самостоятельному анализу, принятию решений и решению возникающих проблем, так как он привык рассчитывать на помощь и похвалу со стороны взрослых. В результате, у ребенка снижается его внутренняя мотивация и уверенность в своих силах.
1 Удовлетворение родительских желаний
Под психологически пропустите установка родителей, одной из самых основных задач, лежит в удовлетворении своих желаний через своих детей. Родители, похвалы и молвы знают, под какие установка просуществуют, и как им можно усилить или сохранить свое положение, соответственно, они часто используют похвалу в качестве инструмента для удовлетворения своих собственных родительских желаний.
Детей, в свою очередь, учится жить созависимость, полагаясь на похвалы и одобрения родителя для сохранения своего статуса «молодцом». В результате они становятся зависимыми от внешних подтверждений своей ценности и достоинства. Это может привести к негативным эмоциональным и психологическим последствиям, таким как низкое самооценка, чувство неполноценности и сомнение в себе.
2 Установка на чувства
Один из самых веских доводов против частой похвалы детей заключается в том, что она устанавливает детей на чувства и зависимость от родительского статуса.
Постоянная установка на чувства детей подразумевает создание рамок и ожиданий. Родители стремятся сохранить и настроить на свои чувства, желания и ожидания, ничего не давая почувствовать детям самих себя и слушать собственные потребности и желания.
3. Настройка под рамки
Постоянное похвалы «молодцом» может создать у ребенка зависимость от родительского одобрения и установить подчиненный статус.
Самые заботливые родители не желая ничего плохого своим детям, используют постоянную похвалу как способ удовлетворить свои родительские желания. Они стараются, чтобы дети чувствовали себя важными и успешными, но зачастую не замечают, что такая похвала приводит к зависимости от внешнего одобрения.
- Установка под рамки и статус
- Зависимость от родительской похвалы
- Неудовлетворение собственных желаний
- Настройка похвалы на уровне «молодец»
- Стирается различение действительных достижений и неудач
| Заголовок 1 | Заголовок 2 | Заголовок 3 |
|---|---|---|
| Содержимое 1 | Содержимое 2 | Содержимое 3 |
4 Зависимость от похвалы
Родители, хвалившие ребенка «молодцом» во всех его начинаниях, создают установку, что он должен всегда быть лучшим и достигать самых высоких результатов. Такая установка может превратиться в ограничение для ребенка, поскольку он будет бояться делать что-то новое или нестандартное, опасаясь потерпеть неудачу и потерять статус «молодца». Вместо того, чтобы исследовать и экспериментировать, дети остаются в рамках привычного, что может преградить им путь к новым знаниям и навыкам.
5 Сохранение статуса
Хвалить ребенка “молодцом” может показаться самым невинным действием родителя, но на самом деле это может иметь негативные последствия для его развития. Рассмотрим пять веских доводов, почему не стоит хвалить ребенка “молодцом”.
1. Установка зависимости от родительских оценок
Когда родитель постоянно говорит ребенку, что он “молодец”, а именно “молодец” он только тогда, когда действует в рамках ожиданий родителя, ребенок начинает стремиться к сохранению этого статуса. Он становится зависимым от одобрения родителей и перестает быть спонтанным и самостоятельным.
2. Пропустите настройка на собственные желания и чувства
Хвалить ребенка “молодцом” постоянно может означать, что родитель воспринимает только те действия, которые соответствуют его ожиданиям. Таким образом, ребенок получает сигнал о том, что ему необходимо делать то, что хочет родитель, а не то, что хочет сам ребенок. Это может привести к потере связи с собственными желаниями и чувствами, а также снижению самооценки.
3. Удовлетворение родительских потребностей
Когда родитель хвалит ребенка за каждое маленькое достижение, он, на самом деле, удовлетворяет свою собственную потребность в том, чтобы чувствовать себя успешным и умным родителем. Это часто происходит на уровне бессознательного. Ребенок чувствует, что его статус “молодец” даёт родителям удовлетворение, поэтому старается постоянно его поддерживать. Это создает неравновесие между родителями и детьми, где родители постоянно нуждаются в подтверждении своего статуса.
4. Подмена настоящей оценки ребенка
Когда ребенок постоянно получает одну и ту же оценку – “молодец”, он может потерять мотивацию для дальнейшего развития и самосовершенствования. Ведь ребенок понимает, что его статус “молодец” не зависит от его усилий или индивидуальных достижений. Он лишается возможности познавать свои сильные и слабые стороны, а также развиваться и расти как личность.
5. Снятие рамок для развития
Частая хвалебная оценка “молодец” может создать у ребенка чувство насыщенности и ошеломления. Ребенок может перестать видеть необходимость в усилиях и самосовершенствовании, так как он уже достиг “молодцом” статуса. Постоянная хвала может лишить его мононотонности, что приведет к снижению мотивации и интереса к развитию и саморазвитию.
